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随心旅行广播稿(一年级小学生校园广播稿范文)

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#一年级# 导语广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。以下是 无 整理的《一年级小学生校园广播稿范文》,希望帮助到您。

一年级小学生校园广播稿范文篇一

 开篇语:

 甲:当灿烂午后阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩花环。

 乙:留住一丝清风,播撒出希望明天。

 甲:付出一份真诚,打造充满爱校园。

 乙:带走一片笑容,阳光与我们同行。

 甲:亲爱老师们,同学们,大家中午好,这里是阳光神小“小太阳”广播站。

 今天广播是由我们一年二七色花班主播。我是主持人于璇

 乙:我是主持人于金艺。今天正午时光将由我们和大家一起度过。

 一、新闻直通车

 甲:首先,是我们新闻直通车。我们给大家播报一下最近一周国内外重要新闻。

 同学们,上周四,上级领导检查我校安全演练,同学们整体表现较好。

 乙:你还记得上周五,我校进行“我爱我班、阳光下成长”班歌比赛吗?各班尽展风采,表现非常出色。

 甲:今天,在我们学校组织《威海市小学语文巡讲和科研创新成果展示》活动,我们阳光神小预祝本次活动能圆满成功。

 二、美文精品屋

 乙:下面到了美文赏析时间。今天我想与大家分享是三(2)班李宇翔同学一篇习作《我爱你——秋天》。

 甲:金秋时节,景色宜人。你瞧,路边花坛里,金黄秋菊正绽放开笑脸,欢迎秋天,它笑得那么灿烂,那么迷人。远望田地里,金灿灿玉米,白花花花生,红火火高粱,真诱人啊。你听,农民伯伯欢声笑语,组成一曲丰收交响曲。走进果园里,苹果红红就像一个个红灯笼,让人看了垂涎三尺。那一个个梨长跟宝葫芦一样可爱,那一串串紫色葡萄就像一串串珍珠,晶莹剔透。

 秋天,它象征着成熟,意味着丰收啊!我爱你——秋天。

 乙:恩,写真棒。同学们,听了他介绍,你们是否也喜欢秋天呢?

 三、生活小百科

 甲:关注生活,热爱生活,健康成长。同学们,你知道秋天吃什么?今天《生活小百科》栏目就会告诉你,你可要认真听哦!

 乙:秋天易得口腔溃疡,多食富含维生素b2食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。

 甲:秋天干燥易便秘,多食富含膳食纤维食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海带、紫菜、卷心菜、胡萝卜、魔芋等。

 乙:坚果类食物可润肠通便,常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。

 四、欢乐恰恰恰

 甲:快乐恰恰恰,生活好滋味。

 乙:笑一笑,十年少。下面,让我们来听一段笑话《会不会做啊?》轻松一下吧。

 甲:国庆放假,在亲戚家看到小朋友在做作业,就拿着作业本问我一道题怎么做。

 我看了看,一元二次方程,便问他:是不是每次假期功课都超多?是不是觉得自己时间太少?是不是觉得学校家庭压力太大?是不是好想痛痛快快玩几天?小朋友瞅了我一眼:

 乙:你是不是不会做啊?

 五、结束语:

 甲:亲爱同学们,今天校园之声到这里就要结束了,

 乙:亲爱同学们,我们衷心地祝愿:“小太阳”广播站能成为你良师益友,愿它能带走你所有烦恼,为你带去无尽欢乐。

 甲:愿它能给你留下美好回忆,伴随你度过金色童年。

 乙:感谢大家收听,本次播音到此结束,我们下期再见。

一年级小学生校园广播稿范文篇二

 女:伴随着校歌广播开始。

 男:缤纷的春天,快乐的你我。

 女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。

 男:敬爱的老师们,

 女:亲爱的同学们。

 男:大家好!本期节目由我们一(3)中队主办。

 女:我就是主持人张晓丽。

 男:我就是主持人董鑫。

 女:本期节目的主题就是:好习惯益终生

 男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、

 《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。

 一、《新闻快车》

 男:首先请关注《新闻快车》。

 女:4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长,沈校长说:本周同学们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇。老师们和同学们都辛苦了。

 男:沈校长提醒同学们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒同学们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

 二、《教你养成好习惯》

 女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?

 男:当然记得,姚校长要求同学们做到“课前预习,课后复习”。

 女:经过这一个多月你就是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?

 男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。”

 女:那你有哪些收获呢?

 男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还就是英语,学习起来都好像变得简单了。

 女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯可就是会影响你一生的。

 男:就是啊!世界心理学家威廉。詹姆士说过:

 播下一个行动,收获一种习惯;

 播下一种习惯,收获一种性格;

 播下一种性格,收获一种命运!

 女:可见,好的习惯就是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,就是成不了大气候的,惟有有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。

 男:每个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?

 女:第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。

 男:第二、一次只培养一个好习惯。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。

 女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”就是一个明确的目标吗?当然不就是了,它只就是一个目标,但却不就是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!

 男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。

 女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。

 男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励就是很必要的。

 三、《弟子规》记心间

 女:刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯地方法,那么我们应该养成那些好习惯呢?

 男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就就是的答案。

 女:我们从弟子规中摘录了几句,和大家分享一下。

 男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。

 女:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。

 男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手

 女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才就是讲究卫生的好孩子。

 男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

 女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。

 男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问

 女:容易发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的去追问

 男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志

 女:如果不就是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。

 四、《佳文共赏》

 男:我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请同学们欣赏:

 女:热闹的集市

 今天就是星期六,早上一起床,妈妈就带我去赶集。集市可真热闹,叫卖声,讨价声,欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。

 看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。

 不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。

 “海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来就是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁机鼓动妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。

 集市好热闹!我喜欢集市。

 五、《童心童语》

 男:下面让我们走进《童心童语》栏目。

 女:请欣赏一年级小同学的诗朗诵。

 张素慧:大家好,我就是一(1)班的张素慧,我为大家朗诵的题目就是《小鸟》。

 六、《你点我播》

 男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲就是《稍息立正站好》。

 女:同学们,又到说再见的时候了

 男:我们一三中队衷心地祝愿大家:都能养成好习惯。

 女:谢谢大家的收听,我们下周同一时间再见。

 男:再见。

一年级小学生校园广播稿范文篇三

 播放:校歌

 女:亲爱老师、同学们

 男:早上好!

 女:早上好!

 男:这里是一小之声

 男:我是主持人赵阳

 女:我是主持人胡霁萱

 男:愿我们问候为你唤醒晨起第一缕阳光

 女:愿我们问候为你带来一天温暖与美好!

 男:从这里起飞,这里书声琅琅,歌声满园

 女:从这里起飞,让我们成为一小骄傲!

 音乐

 一、校园动态

 (赵)周二我校将举行太空种子领养仪式,也许你种过许多种子,但你一定没有种过在太空中“旅行”过种子,让我们一起期待!

 (胡)周四全县写字教学观摩研讨活动在我校举行,学校也将对全体师生写字质量进行考核。

 (赵)号外!201x年科技模型竞赛报名持续中,新增四旋翼飞机项目,可以直接参加省赛。橡筋动力飞机,幻影F1赛车等传统项目等你来报!

 (胡)鼓励全体同学积极参加盐城市荷兰花海杯“我为美丽盐城加1度”阅读与写作大赛。

 二、心灵驿站(女)伴着音乐

 胡:赵阳,知道你为什么还没能成为传说中学霸吗?

 赵:我不够聪明!

 胡:错!听完这个故事你就会明白一二。有一次,一位中学特级教师请考上北大学生为在校学生介绍学习经验。

 赵:他讲什么内容?

 胡:他就讲上课要认真听讲

 赵:“这算什么经验?”大家都知道

 胡:那是因为你目前境界还不高,这位特级教师听后却很有感触,他此后有意每年都带一个实验班,再带一个借读班。

 上课时,他特别注意两个班学生群体性差异:实验班学生上课,大部分人都很专注。虽然他们专注学习方式方法不同,不管怎样,他们都能很好地完成学习任务。

 另外一个班,上课前五分钟是认真,安静,五分钟后就状况百出了,有聊天,有走神,还有打瞌睡。经教师反复提醒,大部分学生能再收起注意力听讲5分钟,5分钟后就又开始出现状况了。

 他还发现,这种注意力不集中情况似乎是个顽疾,无论教师怎样管教,很大一部分同学就是改不了。

 赵阳:这么说,优秀学生回家作业都可以不做了,只要课堂认真就行了

 胡:当然不是,什么叫良性循环,懂吗?

 成绩优异者在家里做事都目标明确,有条不紊,都有固定时间完成作业,而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰,直至完成。

 而学习困难学生,则无论是家长盯、请家教,也不能让他们认真地、安静地做事情。

 赵阳:人注意力是有限,生活中有6%——7%人想集中精力却没有办法。这种情况在儿童,特别是男孩中比较常见,所以,培养专注习惯特别重要。成绩还不够优秀同学赶紧对对号,努力养成专注好习惯!

 三、校园微观察音乐

 一日常规

 (胡)为了校园环境整洁美丽,上周学校向每位家长发出“拒绝流动摊点,从我做起”倡议书,希望全体同学也能做到以下几点:

 (赵)拒绝在校门口流动摊点购买包括早餐和学习用品在内任何物品。

 (胡)积极宣传,人人都来当“远离流动摊点”宣传员,提醒我们身边每一位同学,坚决远离流动摊点。

 (赵)自觉不吃零食,坚决不将零食带进校园。

 (胡)提倡健康饮水,拒绝碳酸类、奶茶类、棒冰类等饮料。

 (胡)爱护环境,主动捡拾废纸杂物

 (赵)勿以恶小而为之。同学们,让我们庄重地许下诺言:拒绝流动摊点,从我做起!从现在做起!争做“文明标兵”,争当“环保小卫士”。

 男:我们正年少,保持向善尚美美好心态

 女:不抛弃、不放弃,笑到最后才美丽!

 男:再见

 女:再见

 音乐(努力,从不抛弃开始)

 结束

校园美文欣赏广播稿 篇1

 女:老师们

 男:同学们:合:大家早上好!

 女:新的学期又开始了,红领巾广播台又如约和您见面了。

 男:在这新学期伊始的日子,你想到为自己制定一个科学合理的学习生活计划吗?俗话说得好:“凡事预则立不预则废”,可见在新的开始制定计划的重要性。

 女:那么制定计划要注意些什么呢?我们红领巾广播站全体播音员特向大家提出以下建议:

 女:1、制定计划要有一定的弹性和空间,不能把任务定得太重,把时间安排太满,这样如果遇到一些特殊情况就不好调整了。

 男:2、确定的目标不能过高,我们要根据自己学习的真实状况确定提高的程度,如果一下子把目标定得过高,而实现起来有很大的难度,时间一长就没信心了。

 女:3、制定计划不仅要关注自己学习成绩的提高,还要关注学习习惯、学习方法、课外阅读、与人交往等等方面,比如这学期我要改掉哪些不良的习惯?我要掌握哪些新的学习方法?我要阅读哪几本好书?我要和伙伴怎样更加友好的相处?这一切的一切,都需要我们在新学期开始的日子里有个安排,然后就可以朝着目标努力啦!

 男:怎么样?听了我们的建议,你想马上给自己制定一个计划吗?心动不如行动,计划必不可少哦!

 女:接下来是《美文欣赏》时间,欢迎您继续收听。暑假虽然是结束了,可是假期中的快乐回忆仍然在我们脑海中回荡。在假期中,学习和娱乐汇成了一曲动听的《暑假交响曲》。

 我也终于能撇下沉重的书包,扔下考试的紧张,去尽情的玩耍。暑假期间,天气实在太热了,火辣辣的太阳晒着大地,好像要把所有的东西都熔化掉似的。我在心里打好了算盘,一首“暑假交响曲”便悄悄地拉开了帷幕:

 第一乐章:学习之曲。虽然是暑假,但一定会有作业。俗话说得好:“先苦后甜。”只要我快些把作业做完,还愁不能痛痛快快地玩吗?所以说要抓紧完成作业。于是我十分努力地做作业,每天一丝不苟在做啊做,在书山中攀爬,在学海里拾贝。

 第二乐章:电脑之曲。每天的作业做完了,就能用电脑解解闷。我迫不及待地打开了电脑,上了网,和我的好朋友高晟灏玩起了网络游戏。玩了会儿游戏也应该休息下了,我在网上欣赏起了音乐,陶醉于优美的旋律中。

 第三乐章:模型之曲。整天呆在家里做作业、玩电脑、看电视也不行,我得到外面活动活动。对了,模型班里老师让我们做的飞机还没试飞呢,正好检查检查看看。我手拿“飞鱼”手掷模型滑翔机,用力向上30度左右扔出去,滑翔机飞上高空,翻了个跟头,在空中飞了一会儿,最后滑翔而下。“太棒了!”我高兴的喊道。

 “暑假交响曲”奏完了,希望大家喜欢我的乐章,希望我的乐章能带给大家欢乐。

 男:本次红领巾广播到此结束,谢谢您的收听,下周见!

 校园美文欣赏广播稿 篇2

 甲:老师们

 乙:同学们

 合:中午好!

 甲:有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。经典的古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;

 乙:经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

 甲:古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。

 乙:它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

 甲:现在就让我们随着音乐的旋律,诵读古诗,歌唱古诗,将中华古典诗词唱响校园,唱响神州吧!下面请欣赏唐代著名苦吟诗人孟郊写的古诗《游子吟》

 游子吟孟郊

 慈母手中线,游子身上衣。

 临行密密缝,意恐迟迟归。

 谁言寸草心,报得三春晖

 乙:这首诗的意思是:慈祥的母亲手里把着针线。为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实,是耽心孩子此去难得回归。谁能说象小草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?

 甲:老师们、同学们,你们听了这首古诗歌,是不是有一种想掉眼泪的感觉?这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。

 乙:古诗用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧相连,写出了母子相依为命的骨肉感情。

 甲:这种骨肉之情通过母亲千针万线“密密缝”唯恐儿子“迟迟”难归的心情,以及作者用“谁言寸草心,报得三春晖”来讴歌:女儿像区区小草,母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢?从而寄托了赤子对慈母发自肺腑的爱

 乙:说了慈母的爱,我们来欣赏一首朋友的情,一首李白的赠汪伦

 李白

 乘舟将欲行,

 忽闻岸上踏歌声。

 桃花潭水深千尺,

 不及汪伦送我情

 甲:这首诗的意思是李白将要乘舟离去,汪伦带着一群村民前来送行,他们手挽着手,一边走,一边唱,纵使这桃花潭水有千尺深,也比不上汪伦送我的情意。

 乙:的确,这是公元七五五年,李白因受排挤离开长安,十年来游遍大江南北,每到一个地方,广泛交结朋友,汪伦就是其中一个。这首诗写于诗人与汪伦离别之际。汪伦脚踏地打着拍节,为李白送行。看到这种场面,李白激动地流下了热泪,当场写下了《赠汪伦》这首诗作为感谢。也让我们今天仍然感受到他们真挚的朋友情。

 甲:经典古诗文太多,比如《三字经》,古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨”我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理。

 乙:是的,比如《弟子规》是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。以《论语》“学而篇”弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的经典。

 甲:渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。

 乙:中华古典诗词是中华传统文化瑰宝,让我们重拾古诗兴趣,在古诗抒情言志的韵文形式下,陶冶情操,将祖国民族文化传承下去。

 甲:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;

 乙:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

 甲:中华经典古诗文,典藏着五千年悠久的历史文化;余音袅袅。仿佛还在我们耳边回响;

 乙:经典古诗文诵读,演绎着不朽历史的风骨铿锵。神韵悠长。似乎还在我们心头荡漾。

 甲:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

 乙:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

 甲:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。

 乙:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

 甲:今天我们仅仅是抛砖引玉,让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!

 乙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。愿五千年文化的血脉永久传承。

 合:本次由班和的经典诗文赏析广播结束,谢谢大家!

 校园美文欣赏广播稿 篇3

 大家好!欢迎大家收听“美文欣赏”栏目,我是主持人XXX,今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

 舜是黄帝的后代,自幼在历山(今址不确)一带以耕田打渔为生,因其勤劳智慧,孝名远播,深受当地人民爱戴。

 然而,舜的家世却非常不幸。母死父盲,继母又奸诈,异母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了。他们以为这次舜必死无疑,就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产:象霸占了舜的琴、屋和娇妻(即尧的两个女儿),盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而,正当象安坐在舜的屋中弹琴时,舜却意外地出现在他面前了——原来,聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口,当盲父和象下毒手时,他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着,吓得面如土色,双手僵在琴弦上,磕磕巴巴地说:“哥——哥,我一直都都都很想念你。”舜明知是假,却仍笑着安慰象,并一如既往地孝敬父母,爱护弟弟。这需要多大的肚量啊!

 尧帝听说此事后,对他更加钦佩。便让他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后尧帝驾崩,三年守孝期满后,舜顺天应人,荣登帝位,国号有虞,故后世也称其为虞舜。

 舜即帝位后,广泛征求四岳等大臣的意见,惩罚奸佞,举贤任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方,又在羽山处死了鲧,使得边疆皆服,民族和睦。另一方面,他启用皋陶等二十二位贤人,使其各建奇功,百业兴旺。其中著名的,要数启用禹了。

 当时,舜已61岁了,很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时,曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道:“臣以为禹可用。”舜想了想说:“就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗?”

 校园美文欣赏广播稿 篇4

 合:校园红领巾广播站,现在开始播音

 男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

 女:这里有飞扬的梦想

 男:这里有温馨的

 合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

 女:敬爱的老师们,

 男:亲爱的同学们,

 合:大家下午好!

 女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

 男:我是四年四班的播音员——曲浩华

 女:我是四年四班的播音员——王羽欢迎大家收听本期节目。

 男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨

 提示》,

 女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

 男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

 女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

 男:新闻之后,为大家送上《温馨

 提示》(钢琴乐响起)

 (稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)

 女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班弓少萧同学带来的美文《秋雨》。

 (读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)

 男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

 女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

 男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

 (音乐声起,伴音乐朗读)

 女:这学期我们来了一位新英语老师———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!welikegames,welikeengish,welikemisshua.

 男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

 (张家辉)

 女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

 男:让歌声为你送上深情的

 女:让歌声传递你们美好的心声

 男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

 结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

 男:谢谢大家的收听,下次节目再见!

 女:再见!(幸福歌再次响起)

 校园美文欣赏广播稿 篇5

 片头音乐响

 主持人:亲爱的老师们、同学们,大家中午好。《美文欣赏》栏目又如期和大家见面了,我是主持人xxx。

 主持人:人生路上,我们也许有过多次选择,或选择利益,或选择权力,你是否想过其实有时候,放弃,也是一种不错的选择。下面请欣赏《放弃,也是一种选择》

 很喜欢这样一幅对联:得失失得何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也许人生的过程就是一个不断放弃,又不断得到的过程。关键是要学会放弃,因为放弃,也是人生的一种选择。

 放弃一颗树,你会得到整个森林!放弃一滴水,你就拥有整个大海!放弃一片洼地,你就会占领一座高山!况且有些事情放弃了并不等于失去,当你放弃了对梦的追求,回归现实,你会发现那美好的一天正等待着你,并为你敞开了一扇通往未来的大门。

 一颗善良的心,苦苦挣扎着在寻找慰藉。因为太爱,而决定离去,不能给予,也不要去索取。望着你认真的眼神,心里的不舍在蔓延,可我怎能将你匆匆的步伐为我停驻,回你一个微笑,默默的祝你旅行愉快。

 许多的事情,总是在经历过以后才会懂得。一如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时地坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢地认识自己。既然默默相守已失去意义,莫不如立即斩断心中那情思屡屡,放弃你所珍爱的,期待的,重新选择。其实,生活并不需要这么些无谓的执着,没有什么就真的不能割舍。学会放弃,生活会更容易。放弃是一种勇气,但放弃决不是对自己的背叛,放弃自私,放弃虚伪,你就会变得高尚,你生活的天空将是晴空万里。放弃一段飘渺的感情,你就会变得塌实,如释重负,轻轻爽爽。放弃,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自弃,更不是陷入绝境时渴望得到的一种解脱,而是在痛定思痛后的做出的.一种选择。

 放弃,不是噩梦方醒,不是六月飞雪,也不是逃避,更不是偃旗息鼓,甘拜下风,而是在发现了对与错、真与伪、善与恶、美与丑之后做出的一种选择。

 放弃意味着什么?放弃是一种勇气,但放弃之后,我们将走向何处,值得深思。放弃,也是一种选择。

 主持人:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。“宽容”是一种美德,也是成功的要素之一。请欣赏《心宽天地广》

 听说,成功的人需具备的三种素质是:有肚量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事情,有智能去区别上述两类事。不是每个人都能取得成功,也不是成功的人才需要有肚量。不论是谁,在这人世活着,并且要活出滋味、活出样子就不能没有肚量,而要做到有肚量,就不能不心宽。心不宽,天地小,路就越走越窄,甚至没有出路。大道理人人都懂,但在现实面前,道理有时就是不管用。谁都知道做人要胸怀宽广、海纳百川,可真要做到如此,谈何容易呢?人最难的是说服自己,只要把自己说服了,事情就好办了。什么事情都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的,别人劝我们要心宽,我们会埋怨别人太不理解人而不见得真会心宽,只有自己真正心宽的时候,我们才理解了人,也容纳了一切。

 阿基米德说:“给我一个立足点和一根足够长的杠杆,我就可以撬动地球。”阿基米德的这句话,前提是要有一支足够长的杠杆,这跟给大家一个公平的社会环境,人们可以发挥出最大的潜能有什么区别呢?事实上,足够长的杠杆没有,公平的社会环境也没有,因为,这是不可能的。你得到了你认为的公平,就会使一部分人失去了他所认为的公平。在不可能的前提下,尽可能地去接近可能,也难能可贵了,奢望得再多又有什么用?

 一个人的命运,往往掌握在另一个人的手里。一个人要改变自己的命运也必然要付出巨大的艰辛和代价。社会永远无法绝对公平,人的一生,有起有落,在起起落落之中,你会把

 人间的炎凉一一尝遍。真理的火炬有时掌握在少数人手里,并且会烧伤高举它的人。我们不太相信命运,又不能不相信命运。只因,改变不了的就成了宿命。

 遭受苦难的人不一定是有罪过的人,有罪过的人偏偏远离苦难。面对不公、面对苦难、面对无法改变的命运,该怎么办呢?其实,人的命运无非有两种选择:要么死去,要么活着。死去容易,活着才难。人们之所以要选择艰难地活着而不愿意轻易地死去,那是因为人们对生命的尊严有着本能的珍惜和捍卫。选择活着,必然需要勇气,还需要有应对一切的心理准备。明明是无理取闹,偏偏说理在自己;明明是欺压了他人,偏偏不肯见好就收;明明是让别人受了委屈,偏偏还没良心发现?当公道不在人心,当公众被混淆了视听,伤痕累累的你路在何方?不能改变它就接受它,接受它之后再期待云开见日的一天怎样?

 无论任何时候,也无论遭遇怎样,每个人的心都要放宽些,再放宽些。这样,可以帮自己度过许多难关。人生最关键的往往就那么几步,在最艰难的时刻,若不给自己信心、勇气和力量,就会让自己碰得头破血流。心宽了,就可以越过去,越过去了,就会觉得一切都无所谓了。自己是自己的敌人,自己也是自己的主宰。打败自己的是自己,战胜自己的也是自己。心宽了,就会容忍。一个人什么都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。心宽了,没有什么不可以接受,也没有什么不可以忍受。有些人,虽胜犹败;也有些人,虽败犹胜;更有些人,是带着胜利者的姿态的失败人。

 我从没有标榜过自己胸怀有多么宽广,相反,正是因为我胸怀不宽广,修养不足我才知道心宽该有多么重要,我该是多么需要它。不吃一堑,不长一智。岁月是水,终究磨掉了许多棱角,冲刷了许多污垢。坎坎坷坷的遭遇,使我渐渐地明白了我究竟需要什么。与我最需要的东西比起来,其他的必将是不重要的。既然不重要,我会与之斤斤计较吗?包括不公、不平和不正!我始终相信天地有正气,直心是道场,因而尝试着学会心宽。

 学会心宽,是不想让自己去承受别人的遗憾,只要心中无憾,才活得轻松啊!我不想也无法去改变我身外的一切,但我必须成为自己的主人。只有学会了心宽,才能够说服自己。那些带给别人苦难的人是罪过的。与罪过比起来,我乐意接受苦难。活着,不心宽也得心宽。人生短暂,哪能有太多力气去与不值得的人计较!心宽了,一切也就风清云淡。只因到头来,一切都是过眼云烟。

 心宽路也宽,心宽天地广。为何不心宽?天地本已广!

 主持人:今天的节目到此结束,感谢大家的收听

 校园美文欣赏广播稿 篇6

 曾经,我们走过了花样青春,在有限的青葱岁月中流失了曾经只属于我们的纯真童年;

 曾经,我们度过了繁华四季,在交替的春秋冬夏里轮回着曾经拥有的那一个美丽季节;

 曾经,我们历经了沧桑风雨,在起落的朝阳夕日下洗礼着曾经承受的一次次磨砺痕迹;

 ……

 曾经的青春,如梦从幻到醒、如花从开到谢、如风从来到去……用他们的真美柔情谱写了一篇充满活力激情的歌谣。曾经,有无数天真无邪的笑容出现在我们的视野中,无数五彩斑斓的画面绘织在我们的生命里,无数纯洁无暇的记忆烙印在我们的脑海深处……青春时光在无意中流失,我们在慢慢的长大……到最后这一切的一切,像一条途经的湍急河流,淘淘之水拍打在我们懵懂的心上,那声音好比青春岁月激情的歌唱,而这歌声如雾一般渐渐消失在浩瀚的天际。

 我们已经忘记,忘了在哪一天的那张充满笑容的脸上那纯情的眼神,淡淡的模糊在远去的时光轨道上。曾经,我们拥有那稚气的心灵,纯情打开了所有心灵的门窗,让我们充实着青春的空间,但这只是一个过程,而这个过程断然为会停留在在时光的原处,早已被突来的一阵风儿无声地卷走。剩下的只有刻在那一片残墙上若隐若现的记忆笑脸和那深情凝望着我们的眼神……

 曾经的四季,如画由素至浓、如歌由俗至雅、如酒由柔至烈……用他们的别致画笔描绘了一幅富有多姿生命的画卷。曾经,有多少生机盎然的景致打动了我们的心灵,有多少闲情雅趣的故事敲响了我们的旋律,有多少酸甜苦辣的味道触动了我们的神经末梢……穆穆清风在季节里吹来,吹走了破碎的流年,吹散了我们曾经留下的足迹……这里,我们的笑容在季节里飘然摇逸,点缀着我们生命途经的旅程。

 曾经,我们充满着生命的激情,饱含热忱的推开世界的大门,让我们投入到现实的怀抱中去感受那曾经奢望的一丝丝温暖,但这只是一种向往,而这种向往却不会因我们而扭转了季节的方向,他只会默默地、慢慢地从现实的缝隙间溜走,留下的也寥寥无几。抬起头,再看看世界,看那春花秋月、夏日冬雪,看那天高地阔、人动物静,转过身再看看季节留下的只有深深暗影……

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